Tài liệu Tiểu Học miễn phí Trang 85

- Năng lực giáo dục học sinh có hành vi không mong đợi - Năng lực phối hợp các lực lượng giáo dục trong giáo dục học sinh Kế hoạch cần chỉ rõ kỹ năng nào được bồi dưỡng tập trung, năng lực nào bồi dưỡng bằng các hình thức ...

Chức các hoạt động, xử lý các tình huống sư phạm. 1.2.3.6. Năng lực giáo dục học sinh có hành vi không mong đợi Trong tập thể lớp luôn tồn tại những HS hay có những hành vi không mong đợi, là những em thường có những thái độ, hành ...

Công tác chủ nhiệm lớp trong môi trường bán trú nhằm đảm bảo thực hiện công tác đạt hiệu quả cao. Năng lực chủ nhiệm lớp trong môi trường giáo dục bán trú bao gồm nhiều năng lực sau đây là một số năng lực cơ bản: - Năng lực ...

Matxcơva,1984), Bôn - đư - rép N.I. đã trình bày những phương pháp cơ bản về cách thức thực hiện công tác chủ nhiệm lớp ở các trường phổ thông. Theo quan điểm của UNESCO đã cho rằng GD tiểu học là giai đoạn mà thế hệ trẻ lựa ...

DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1. Kết quả hạnh kiểm học sinh huyện Nậm Pồ 2 năm học gần đây 37 Bảng 2.2. Kết quả học lực học sinh tiểu học huyện Nậm Pồ 2 năm học gần đây 37 Bảng 2.3. Kết quả khảo sát CBQL, GVCN về mức độ nhiệm ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Thị Thúy Bồi Dưỡng Năng Lực Chủ Nhiệm Lớp Cho Giáo Viên Ở Các Trường Phổ Thông Dân Tộc Bán Trú Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Nậm Pồ - Tỉnh Điện Biên Luận Văn Thạc Sĩ Khoa ...

PHỤ LỤC VII BIÊN BẢN PHỎNG VẤN I. Ngày phỏng vấn: II. Thời gian: III. Địa điểm: VI. Thành phần: VI. Người được phỏng vấn + CBQL: + GV: VI. Nội dung phỏng vấn: 1. Những năng lực dạy học đã được bồi dưỡng, mức độ đạt được ...

Câu 2: Thầy (cô) đã được bồi dưỡng những năng lực nào sau đây trong các khóa bồi dưỡng đã tham gia và kết quả đạt được(rất tốt 5 điểm và kém nhất 1 điểm) Nội dung bồi dưỡng đã được tham gia Mức độ đạt được 1 2 3 4 5 ...

PHỤ LỤC IV PHIẾU TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT CÁN BỘ QUẢN LÝ Để phục vụ hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học có hiệu quả, xin thầy (cô) vui lòng trả lời các câu hỏi sau bằng cách tích hoặc khoanh tròn vào các câu trả lời, ...

Câu 9: Phòng Giáo dục - Đào tạo đã tiến hành những biện pháp chỉ đạo nào sau đây để thực hiện kế hoạch bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên? Thầy (cô) đánh giá về mức độ thực hiện? Các biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng ...