III. Tiến trình tổ chức các hoạt động DH 1. Mô tả hình thức DH và hoạt động TH các hoạt động trong bài học Tên hoạt động Hình thức DH Hoạt động TH Tổ chức định hướng giao nhiệm vụ học tập cho HS DH gặp trực tiếp TH trên lớp ...
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC PHỤ LỤC 8. CÂU HỎI KIẾN THỨC CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Câu hỏi Nội dung 1 Nêu định nghĩa và ý nghĩa của động lượng 2 Khi nào động lượng của một hệ ...
PHỤ LỤC 7. BÀI SOẠN KIẾN THỨC VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CHỦ ĐỀ: XE BONG BÓNG CHUYỂN ĐỘNG I. Mục tiêu dạy học 1. Kiến thức - Phát biểu được định nghĩa động lượng, đơn vị đo của động lượng. (1) - Phát biểu và viết ...
G.5.5 Trân trọng cảm ơn Quý Thầy Cô! PHỤ LỤC 4. KẾT QUẢ ĐIỀU TRA CỦA GIÁO VIÊN 1. Ý kiến GV về nội dung về TH (G1) Nội dung điều tra Số ý kiến trả lời 1 2 3 % Số GV % Số GV % Số GV G.1.1 7,0 06 26,7 23 66,3 57 G.1.2 9,3 08 37,2 32 53,5 46 G.1.3 ...
PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1. PHIẾU KHẢO SÁT HỌC SINH 2 PHỤ LỤC 2. KẾT QUẢ ĐIỀU TR CỦ HỌC SINH 5 PHỤ LỤC 3. PHIẾU KHẢO SÁT GIÁO VIÊN 7 PHỤ LỤC 4. KẾT QUẢ ĐIỀU TR CỦ GIÁO VIÊN 10 PHỤ LỤC 5. PHIẾU KHẢO SÁT CH MẸ HỌC SINH 12 PHỤ LỤC 6. ...
[13]. Nguy n Thị Côi (2011), Rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường phổ thông, Tạp Chí Giáo Dục , Vol 260 (2), pp. 29–31. [14]. Lê Minh Công (2011), Tác động của Internet đến ...
Ở đầu ra: Tính được: S = 0,92 và t = 1,59. Tra bảng Students với mức ý nghĩa α = 0,05 và bậc tự do f = n TN +n ĐC - 2 = 307, ta có t α = 1,96. Kết quả tính toán t và so sánh t với t α , cho thấy: |t| t nên sự khác nhau giữa (X TN và X ĐC ) ...
Biểu đồ 4.2. Biểu đồ phân phối tần suất lũy tích đầu ra của chủ đề 1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN ĐC Đồ thị 4.2. Đồ thị phân phối tần suất lũy tích đầu ra chủ đề 1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 1 2 3 4 5 6 7 ...
Hỗ trợ của MXH Facebook theo hướng đề xuất của đề tài được thực hiện một cách trôi chảy, thuận lợi, đảm bảo mục tiêu DH và phân bố thời gian, ph hợp với điều kiện DH của nhà trường và với đối tượng HS. Các bài dạy theo ...
4.1.2. Mục tiêu thực nghiệm sư phạm vòng 2 TNSP vòng 2 được tiến hành để kiểm tra, đánh giá một số vấn đề sau: NLTH của HS với sự hỗ trợ MXH Facebook và tính đúng đắn của giả thuyết khoa học của luận án. 4.2. Phạm vi, đối ...
Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18,