Luận án tiến sĩ Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học một số kiến thức Cơ học và Điện từ học Vật lí THPT với sự hỗ trợ của mạng xã hội Facebook - 3 Trang 25 Trang 26 Trang 27 Trang 28 Trang 29 Trang 30 Trang 31 Trang 32 ...
Luận án tiến sĩ Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học một số kiến thức Cơ học và Điện từ học Vật lí THPT với sự hỗ trợ của mạng xã hội Facebook - 2 Trang 13 Trang 14 Trang 15 Trang 16 Trang 17 Trang 18 Trang 19 Trang 20 ...
Luận Án Tiến Sĩ Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Một Số Kiến Thức Cơ Học Và Điện Từ Học Vật Lí Thpt Với Sự Hỗ Trợ Của Mạng Xã Hội Facebook - 1 Trang 1 Trang 2 Trang 3 Trang 4 Trang 5 Trang 6 Trang 7 Trang 8 Trang 9 ...
(6). HS6, sinh ngày 16 03 2002, là một HS còn khá rụt r và có học lực Yếu. HS6 sử dụng khoảng thời gian chưa hợp lý và ch học nội dung t y thích cho hoạt động TH. Em chưa có động cơ TH tốt và vì thế thường xuyên bị nhàm chán. HS6 chưa ...
Hình 2.4. Bài đăng trên trang MXH Facebook Hình 2.6. Giao diện bộ câu hỏi phần Từ trường trên trang MXH Facebook Hình 2.7. Giao diện bộ câu hỏi phần Cảm ứng từ trên trang MXH Facebook Hình 2.8. Bài soạn các chủ đề PHỤ LỤC 23. MỘT SỐ HÌNH ...
Câu 3 PHỤ LỤC 20. BÀI KIỂM TRA ĐẦU RA PHẦN CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Môn kiểm tra: VẬT LÝ – Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề gồm có 3 trang) Phần I: Trắc nghiệm (20 câu: 5 điểm, mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Từ thông ...
C. t lệ thuận với thời gian chuyển động D. không đổi Câu 14: Một xe chuyển động không ma sát trên đường nằm ngang dưới tác dụng của lực F hợp với hướng chuyển động một góc 60 0 , với cường độ 300N, trong thời gian 2s, vật đi ...
IV- Dự kiến nội dung trình bày sản phẩm 1. Mối liên hệ giữa dòng điện và từ trường - Xung quanh dòng điện thì có từ trường → Dòng điện có thể sinh ra được từ trường. - Ngược lại muốn từ trường sinh ra được dòng điện thì ...
4. Định hướng NL hình thành 4.1. NL chung - NLTH (19) + Xác định yếu tố nội lực của HS với sự thích ứng nội dung bài học (19-1) + Xác định những yếu ngoại lực tác động đến hoạt động TH (19-2) + Lập, thực hiện và điều ch nh kế ...
TỪ CỰC N M TỪ CỰC BẮC CỰC TỪ - CỰC ĐỊ LÝ CỦ TRÁI ĐẤT BÃO TỪ PHỤ LỤC 11. CÂU HỎI KIẾN THỨC PHẦN TỪ TRƯỜNG Câu hỏi Nội dung 1 Từ trường là gì? Ở đâu có từ trường? 2 Từ trường của Trái đất được xuất hiện từ ...
Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18, Trang 19, Trang 20,