Với việc biểu diễn mối quan hệ giữa các biện pháp đề xuất như trên cho thấy các biện pháp có sự tác động lẫn nhau một cách đan xen, mỗi biện pháp vừa có mối quan hệ với biện pháp này song đồng thời có mối quan hệ với các ...
Dùng, thiết bị dạy học nếu không được sử dụng đúng hướng dẫn sẽ có thể gây nguy hiểm với cả giáo viên và học sinh. Khai thác và sử dụng thiết bị dạy học đúng lúc, giúp học sinh tăng cường khả năng nhận thức, gợi nhớ ...
Thức về sử dụng trang thiết bị cũng như khâu quản lý sử dụng trang thiết bị dạy học chưa có sự thống nhất giữa cán bộ quản lý với nhóm sử dụng và giáo viên. Các yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng tới việc xây dựng, ...
Pháp khai thác, sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học trội nhất trong số các công việc, song sự chênh lệch trên không quá cách biệt. Ngược lại, công việc Chỉ đạo việc phối hợp đồng bộ các lực lượng trong việc quản lý, khai ...
Trong số các nội dung trên về xây dựng, khai thác phương tiện đồ dùng dạy học có thể thấy nhưng khó khăn có kết quả nổi trội so với những thuận lợi, khi đánh giá về vai trò, tác dụng của phương tiện dạy học cũng như kết ...
B) Các khó khăn Bảng 2.2. Những khó khăn trong công tác xây dựng, khai thác, sử dụng các phương tiện, thiết bị dạy học ở trường trung học cơ sở 1 điểm ≤ ĐTB ≤ 3 điểm TT Các khó khăn Loại khách thể Chung Thứ bậc CBQL GV CBTBTH ĐTB ...
Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận về sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở, tác giả luận văn đưa ra quan niệm: Biện pháp khai thác, sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học ở các trường ...
Thiết bị dạy học phải thống kê, đánh giá mức độ tỷ lệ % (số liệu cụ thể) việc sử dụng thiết bị dạy học của mỗi giáo viên bộ môn so với kế hoạch đăng ký từ đầu năm học, kịp thời chỉnh đốn ngay việc sử dụng ...
+ Lĩnh vực nhận thức thể hiện qua các thông tin bằng lời hay hình ảnh hay kỹ năng trí tuệ. + Lĩnh vực tình cảm được hình thành tùy theo mức độ thay đổi bên trong hay tạo nên thái độ hay giá trị của cá nhân. + Lĩnh vực kỹ năng ...
* Phương tiện dùng để chuẩn bị và điều khiển lớp học Nhóm này gồm có các phương tiện hỗ trợ, phương tiện ghi chép và các phương tiện khác. - Phương tiện hỗ trợ: Các loại bảng viết, các giá cố định và lưu động dùng đặt ...
Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18, Trang 19, Trang 20, Trang 21, Trang 22, Trang 23, Trang 24,