- Phương pháp quan sát: Thu thập thông tin về thực trạng hoạt động và quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận phát triển năng lực tại trường trung học cơ sở Hồng Hải, thành phố Hạ Long. - Phương pháp phỏng vấn: Xin ...
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nội dung 1. BGH Ban giám hiệu 2. CBQL Cán bộ quản lý 3. CNH-HĐH Công nghiệp hóa - hiện đại hóa 4. CNTT Công nghệ thông tin 5. CSVC Cơ sở vật chất 6. CT Chỉ thị 7. CT GDPT Chương trình giáo dục phổ thông ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Lệ Thu Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Tại Trường Trung Học Cơ Sở Hồng Hải, Thành Phố Hạ Long Theo Tiếp Cận Phát Triển Năng Lực Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục ...
Lập kế hoạch Mức độ đạt được ∑ X Thứ bậc Khách thể đánh giá Tốt Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % - Chuẩn bị các tài liệu, số liệu, biểu mẫu có liên quan; CBQL (n=30) 7 23,3 9 30.0 6 20.0 8 26,7 105 3,50 2 GV (n=225) 10 4,4 44 ...
Phát triển chương trình giáo dục Mức độ đạt được ∑ X Thứ bậc Khách thể đánh giá Tốt Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Phân tích chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông mới: CBQL (n=30) ĐTB=3,17 GV (n=225) ...
Câu 5. Thầy/cô hãy đánh giá về thực trạng lập kế hoạch phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở nhà trường nơi thầy/cô đang công tác Nội dung Mức độ Tốt Khá Trung bình Yếu kém Xác ...
2.2. Đối với Phòng GD&ĐT huyện Lục Nam - Tuyên truyền cho CBQL, GV ở các trường THCS huyện Lục Nam về sự cần thiết phải phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Mở lớp bồi dưỡng ...
+ Quản lý thiết bị kỹ thuật, đảm bảo về số lượng, hạn chế sự xuống cấp, hư hỏng, đáp ứng nhu cầu thiết yếu của việc phát triển và thực thi chương trình. Để sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt, cần phải: + Xây dựng quy ...
Trường theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường THCS và kinh nghiệm trong việc quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông mới của các đơn vị bạn. Chỉ đạo đội ngũ CBQL ...
Kết quả khảo sát cho thấy, các yếu tố đều được đánh giá có ảnh hưởng lớn đến quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang. Cụ ...
Trang 30, Trang 31, Trang 32, Trang 33, Trang 34, Trang 35, Trang 36, Trang 37, Trang 38, Trang 39,