Quản lý dạy học môn Lịch sử - Địa lí lớp 4, 5 ở trường Tiểu học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh theo định hướng phát triển năng lực - 3

Của hiệu trưởng, các tác giả thống nhất và khẳng định người hiệu trưởng phải là người lãnh đạo toàn diện và chịu trách nhiệm chính trong công tác quản lý nhà trường (dẫn theo [11, tr.8]). Đặc biệt, quản lý dạy học theo hướng ...

Quản lý dạy học môn Lịch sử - Địa lí lớp 4, 5 ở trường Tiểu học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh theo định hướng phát triển năng lực - 2

DANH MỤC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT STT VIẾT TẮT TỪ, CỤM TỪ 1 BGH Ban giám hiệu 2 CBQL Cán bộ quản lý 3 CNH - HĐH Công nghiệp hóa - hiện đại hóa 4 CNTT Công nghệ thông tin 5 CSVC Cơ sở vật chất 6 GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo 7 GV Giáo viên 8 ...

Quản lý dạy học môn Lịch sử - Địa lí lớp 4, 5 ở trường Tiểu học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh theo định hướng phát triển năng lực - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Thị Kim Oanh Quản Lý Dạy Học Môn Lịch Sử - Địa Lí Lớp 4, 5 Ở Trường Tiểu Học Thành Phố Hạ Long Tỉnh Quảng Ninh Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Luận Văn Thạc Sĩ Khoa ...

Trang 220, Trang 221, Trang 222, Trang 223, Trang 224, Trang 225, Trang 226, Trang 227, Trang 228, Trang 229,

Trang chủ Tài liệu miễn phí