30 thống quan hệ xã hội được thiết lập. Xét về nguồn gốc xã hội, trước hết và cơ bản nhất là lao động và ngôn ngữ. Chính nhờ lao động và ngôn ngữ mà con người có khả năng vượt qua loài động vật để tiến hoá và phát ...
22 con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Các công trình khoa học đã làm rõ khái niệm toàn cầu hóa, sự tác động tích cực và tiêu cực của quá trình toàn cầu hóa đến các quốc gia, trong đó có Việt Nam. Làm rõ biểu hiện các giá ...
14 giả đã đề ra các giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin nhằm xây dựng nhân cách mới cho sinh viên, nhân cách xã hội chủ nghĩa. Đề cập đến vai trò của giáo dục trong việc hình thành và phát ...
6 Kết quả nghiên cứu của luận án có thể làm tài liệu tham khảo phục vụ việc nghiên cứu, giảng dạy, học tập môn Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lênin, môn đạo đức học, đồng thời góp phần vào mục tiêu đào tạo nguồn nhân ...
Học Viện Chính Trị Quốc Gia Hồ Chí Minh Phạm Huy Thành Giáo Dục Giá Trị Đạo Đức Truyền Thống Với Việc Hình Thành Và Phát Triển Nhân Cách Cho Sinh Viên Khu Vực Tây Nguyên Trong Bối Cảnh Toàn Cầu Hóa Hiện Nay Chuyên Ngành : Cndvbc&cndvls ...
Giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực ch ất lượng cao ở Việt Nam hiện nay Phụ lục 8 SVĐH STT Câu h ỏi và ph ương án trả lời T ổng số ng ười được hỏi (150) Trong đó Ghi chú SVĐHHuế (100) SVĐHANND (50) Số người trả ...
NLCLC nước ta hiện nay? Tr. độ CM H.chế so với bậc học 116 60,10 44 83,01 10 20 62 66,66 Số lượng chưa đủ so với yêu cầu 79 40,93 22 41,50 5 10 52 57,77 Cơ cấu lĩnh vực, ngành bất cập 63 32,64 14 26,41 6 12 43 47,77 Trình độ tin học, ngoại ngữ ...
Giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay Phụ lục 3 GVĐH STT Câu hỏi và ph ương án trả lời Tổng số ng ười được hỏi (158) GVĐHKHXHNVHN (50) GV ĐH Mật Mã (32) GVĐHGTVTHN (48) GVĐHANND (28) ...
Giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực ch ất l ượng cao ở Việt Nam hiện nay Phụ lục 1 GVĐH STT Câu hỏi và phương án trả lời Tổng số người được hỏi (196) Trong đó Ghi chú ĐHKHXHNVTPHCM (52) ĐHNHTPHCM (51) ĐHTSản Nha ...
158 76. Nguy ễn Đắc Hưng (2007), Phát tri ển nhân tài chấn hưng đất nước, Nxb Chính tr ị quốc gia, Hà Nội. 77. Nguyễn Đắc Hưng (2005), Trí thức Việt Nam trước yêu cầu phát triển đất nước , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. 78. Nguyễn ...
Trang 145, Trang 146, Trang 147, Trang 148, Trang 149, Trang 150, Trang 151, Trang 152, Trang 153, Trang 154,