Tài liệu Định Hướng Phát Triển miễn phí

Câu 3: Theo em, nguyên nhân nào ảnh hưởng đến chất lượng dạy học môn khoa học tự nhiên của giáo viên? STT Nguyên nhân Ý kiến đánh giá Ảnh hưởng rất nhiều Ảnh hưởng nhiều Ít ảnh hưởng Hoàn toàn không ảnh hưởng 1 Năng lực ...

Câu 11: Thầy/ cô đánh giá hiệu quả quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa học tự nhiên của giáo viên giảng dạy môn Khoa học tự nhiên như thế nào? STT Nội dung Mức độ thực hiện Hiệu quả thực hiện Rất ...

PHỤ LỤC 3 PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho giáo viên 06 trường THCS trên địa bàn huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên) Để giúp tôi thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học: “Quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định ...

Câu 7: Thầy/ cô quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa học tự nhiên của giáo viên giảng dạy môn Khoa học tự nhiên như thế nào? STT Nội dung Mức độ thực hiện Hiệu quả thực hiện Rất thường xuyên Thường ...

Bảng 16. Kết quả khảo sát CBQL về nguyên nhân ảnh hưởng đến chât lương đội ngũ giáo viên dạy môn KHTN STT Nguyên nhân Ý kiến đánh giá Tổng điểm Điểm TB X Ảnh hưởng rất nhiều Ảnh hưởng nhiều Ít ảnh hưởng Hoàn toàn không ...

Bảng 8: Kết quả khảo sát CBQL về thực trạng quản lý việc thiết kế giáo án của giáo viên giảng dạy môn KHTN STT Nội dung quản lý Mức độ thực hiện Tổng điểm Điểm TB ( X ) Rất thường xuyên thường xuyên Thỉnh thoảng Không bao ...

PHỤ LỤC 1 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Bảng 1: Tự đánh giá của giáo viên về hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh STT Nội dung thực hiện Mức độ thực hiện Tổng điểm Điểm TB X ...

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận 1.1. Kết quả nghiên cứu lí luận, phân tích Quản lý hoạt động giảng dạy môn Khoa học tự nhiên, cho phép đưa ra khái niệm Quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát ...

3.4. Khảo nghiệm về tính cần thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất 3.4.1. Mục đích khảo nghiệm Nhằm xác lập, kiểm chứng tính phù hợp của các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng ...

Nghiên cứu một cách có hệ thống các kinh nghiệm giảng dạy trong thực tiễn, tổng hợp và phổ biển rộng rãi đến giáo viên, giúp họ có ý thức và cách thức đổi mới phương pháp dạy học sao cho đạt kết quả cao nhất. Khảo sát chất ...