Tài liệu Trung Học Phổ Thông miễn phí Trang 120

B. BƯỚC 2 - TRẢI NGHIỆM TẠI DI TÍCH 1. Mục tiêu + HS lựa chọn và biết nhập vai vào những nghề mình yêu thích. +Trình bày được những nét cơ bản về di tích Kim Liên (cụm di tích bao gồm các di tích nào, quá trình tu bổ, tôn tạo, hiện ...

Phụ lục 9. PHIẾU HỌC TẬP‌ (Dùng cho HS khi học bài học LSĐP tại khu di tích lịch sử Truông Bồn) 1. Quan sát qua bản đồ và thực địa 1.1. Em hãy cho biết đặc điểm địa hình, địa thế của Truông Bồn? . . 1.2. Em hãy trình bày khái ...

Đài Tưởng niệm anh hùng liệt sỹ Truông Bồn Các nữ TNXP Đại đội 317 san lấp hố bom để thông đường ở Truông Bồn trong những năm chiến tranh. Phụ lục 8. ẢNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI DI TÍCH LỊCH SỬ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Ở NGHỆ ...

3. Quy trình thực hiện : + Bước 1 : 7h 15 phút HS tập trung, điểm danh, kiểm tra lại tư trang và dụng cụ học tập. + Bước 2: GV tổ chức đàm thoại, chia sẻ giúp HS biết cách sử dụng phương tiện giao thông nơi công cộng. + Bước 3 : Trên xe, ...

Phụ lục 5. TƯ LIỆU THAM KHẢO ĐỂ THIẾT KẾ PHIẾU THÔNG TIN HỖ TRỢ HỌC SINH‌ ( Tiết 2, bài 14, Lịch sử 12 ) Đặc biệt, trong Chỉ thị thanh đảng của Xứ ủy Trung kỳ có câu rất tả: Thanh trừ trí phú địa hào, đào tận gốc trốc ...

TIẾT 2, BÀI 14: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG 1930 - 1935 (tiết 21) Hoạt động khởi động (5 phút) 1. Xô viết Nghệ Tĩnh Hoạt động 1: Phân tích bản chất của chính quyền Xô viết Nghệ Tĩnh 1. Mục tiêu: Nhằm phân tích được bản chất của chính ...

Bảng 2.2.2. Tần suất, biện pháp tổ chức dạy học bộ môn với DTLS ở địa phương mà Gv đã thực hiện‌‌ Câu hỏi số Nội dung hỏi Phương án trả lời Số lượng HS Tỉ lệ (%) 2 Số lần thầy (cô) tổ chức dạy học với di tích ...

4. Theo thầy (cô), việc tổ chức dạy học liên quan đến di tích lịch sử địa phương có thể tiến hành bằng những hình thức:  Bài học LS nội khóa (bài: LS dân tộc và LS địa phương)  Tham quan học tập  Các hoạt động ngoại khóa ...

92. Geoffrey Petty (2002), Dạy học ngày nay , NXB Stanley Thornes, United Kingdom. 93. Jean Piaget, Barbel Inhelder, Vĩnh Bang (2000), Tâm lí học trẻ em và ứng dụng tâm lí học Piaget vào trường học , NXB ĐH Quốc gia HN. 94. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Lý luận ...

CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN‌ I. Đề tài khoa học 1. Đề tài cấp trường (2006): Tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 ở lớp 9 THCS , nghiệm thu 12/2006. 2. Tham gia đề tài khoa học công nghệ ...