Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh - 18
6. Ý kiến của thầy (cô) về thực trạng kiểm tra, đánh giá HĐDH phát triển năng lực học sinh hiện nay? TT Nội dung kiểm tra, đánh giá Mức độ thực hiện Rất thường xuyên Thường xuyên Bình thường Không thường xuyên Rất không thường ...