Luận Văn Thạc Sĩ Sư Phạm Lịch Sử miễn phí Trang 13

Quốc cho học sinh, giáo viên cũng phải xác định rõ mục tiêu hướng đến của công việc đó là gì. Từ đó, xác định phương pháp, hình thức, nội dung để tổ chức dạy học cho phù hợp, hiệu quả. Việc giáo dục ý thức về chủ quyền ...

Xác định vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung của chương trình Lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn), qua đó xác định nội dung kiến thức giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc cho học sinh trung học phổ thông trong dạy ...

MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong sự phát triển chung của thế giới và trong nước, Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng Sản Việt Nam đã khẳng định Giáo dục và đào tạo có sứ mệnh nâng cao dân trí, ...

Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Giáo Dục Vũ Thị Sáng Giáo Dục Ý Thức Chủ Quyền Biển, Đảo Của Tổ Quốc Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử Lớp 12 Trung Học Phổ Thông Luận Văn Thạc Sĩ Sư Phạm Lịch Sử Hà Nội – 2017 ...

 Được rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng thuyết trình.  Khơi dậy lòng yêu nước và tự hào dân tộc.  Không đạt được mục tiêu học tập nào. 5. Em thấy phương pháp nào được giáo viên sử dụng hiệu quả nhất trong giờ ...

Đã thực hiện những thủ đoạn và hành động gì? GV đưa ra bức ảnh 1 Qua cầu treo, yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: Em thấy bộ đội Trường Sơn gặp những khó khăn gì khi lái xe qua cầu treo? HS quan sát , trả lời. GV có ...

 Tham quan  Sưu tầm tư liệu bảo tàng  Nghe hướng dẫn viên thuyết minh  Tổ chức trò chơi Câu 5: Theo thầy (cô), những hoạt động ngoại khóa nào phù hợp với học sinh để tổ chức tại bảo tàng đường Hồ Chí Minh? (Đánh dấu x ...

TIỂU KẾT CHƯƠNG 2 Trên cơ sở nghiên cứu, tìm hiểu nội dung, cấu trúc chương trình lịch sử lớp 12 (Phần lịch sử Việt nam thời kì 1954 - 1975) cùng với việc đánh giá thực trạng sử dụng bảo tàng nói chung và Bảo tàng đường Hồ Chí ...

1. Về kiến thức: - Hiểu được những khó khăn của bộ đội Trường Sơn và sự ác liệt của chiến tranh trên tuyến đường này. - Đánh giá được vai trò của đường Trường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ. 2. Về kĩ năng: - Đọc và khai ...

- Mục đích: Quan sát các hiện vật được trưng bày tại bảo tàng đường Hồ Chí Minh. - Hình thức: HS tham quan ở phòng trưng bày tầng 1 (phần : Đông Trường Sơn thuở ban đầu; phần: Đi lên theo bước phát triển của cách mạng Việt Nam; ...