2.4.1. Thực trạng về xác định mục đích quản lý giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh Việc xác định mục đích của một hoạt động nào đó hay xác định đúng mục đích quản lý một hoạt động nào đó là vô cùng quan ...
Vì thế, chúng ta đã sử dụng câu hỏi 1 và 2 trong phụ lục 1 để thăm dò nhận thức của cán bộ QL, GV, HLV, CTV, HDV,. về tầm quan trọng của công tác giáo dục phòng chống TNTT cho học sinh, hiểu biết về mục đích, ý nghĩa của hoạt động ...
Giáo dục phòng, chống TNTT nói riêng và hoạt động phát triển toàn diện về nhân cách cho học sinh nói chung là một việc làm thường xuyên và liên tục và là yêu cầu bắt buộc đối với mỗi GV, HLV, CTV, HDV chỉ khi có nhận thức đúng thì ...
Lập kế hoạch là đưa toàn bộ hoạt động vào thời gian và không gian xác định, trong đó chỉ rõ các bước đi, biện pháp thực hiện và bảo đảm các nguồn lực để đạt tới mục tiêu của tổ chức. - Có thể lập kế hoạch hoạt động ...
Thứ hai, phân tích nguyên nhân của các tại nạn gây ra thương tích cho học sinh như nguyên nhân gây ra ngã, nguyên nhân gây ra bỏng, tai nạn giao thông, nguyên nhân gây ra đuối nước, vvv. để các em hiểu và vận dụng vào phòng tránh tai nạn. ...
+ Thương tích có chủ định, có chú ý: Thương tích có chủ định gây nên bởi sự chủ quan của con người, tự thương, tự tử, thương tật do bạo lực, bị lạm dụng hoặc bỏ rơi. Bạo lực: là hành động dùng vũ lực hăm dọa, hoặc đánh ...
Qua các hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu về đổi mới quản lý giáo dục phòng, chống TNTT; các hội thảo, trao đổi kinh nghiệm về đổi mới quản lý giáo dục phòng, chống TNTT… đề xuất các biện pháp quản lý ...
3.4.4. Mối tương quan giữa các mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất 91 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 93 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 PHỤ LỤC DANH MỤC CỤM TỪ VIẾT TẮT Stt Ký hiệu, viết tắt Viết đầy đủ 1. ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đỗ Đức Úy Quản Lý Giáo Dục Phòng, Chống Tai Nạn Thương Tích Cho Học Sinh Ở Trung Tâm Thể Dục Thể Thao Huyện Kiến Thụy Thành Phố Hải Phòng Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Thái ...
Câu 10: Em có đề xuất gì ý kiến nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục pháp luật trong nhà trường hiện nay Trân trọng cảm ơn sự đóng góp ý kiến của Em! Phụ lục 4 MẪU PHIẾU KHẢO NGHIỆM DÀNH CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ, GV ( Dùng trong ...
Trang 259, Trang 260, Trang 261, Trang 262, Trang 263, Trang 264, Trang 265, Trang 266, Trang 267, Trang 268,