Tài liệu Trung Học Cơ Sở miễn phí Trang 151

Câu 5: Đánh giá của Thầy/cô về tổ chức thực hiện hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn ở trường Thầy/cô. TT Nội dung Tốt Trung bình Chưa tốt 1 Xác định mục tiêu kiểm tra 2 Chọn các hình thức, phương pháp kiểm tra 3 ...

26. Tỉnh ủy Lào Cai, Kết luận số 197 - KL/TU ngày 08/3/2017 của thường trực Tỉnh ủy tại buổi làm việc với Ban Thường vụ Thành ủy Lào Cai. 27. Tỉnh ủy Lào Cai, Nghị quyết số 06-NQ/TU ngày 20/10/2016 của Ban thường vụ tỉnh Ủy Lào Cai ...

3.4.3. Tương quan giữa tính cần thiết và khả thi của các biện pháp Bảng 3.4: Mức độ tương quan giữa tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh theo ...

Tra viết 1 tiết trở lên và bài kiểm tra học kỳ thì cần phải có đủ phòng học cho HS học một ca. Khai thác có hiệu quả các phần mềm: quản lý học sinh trong đó có chức năng quản lý điểm, quản lý các kỳ kiểm tra; quản lý ngân hàng ...

Các bước xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn cho học sinh bao gồm: b1 - Xác định mục tiêu cần đạt của môn Ngữ văn với từng đơn vị nội dung dạy học trong một đơn vị thời gian. b2 - Tổng hợp mục ...

- Sự phối hợp giữa BGH và các tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm chưa đồng bộ. - Thiếu chỉ đạo chi tiết, cụ thể từ phòng GD&ĐT và các cơ quan quản lí giáo dục các cấp. Đây chính là những nguyên nhân cơ bản ảnh hưởng đến ...

Thông qua kết quả điều tra ở bảng trên cho thấy công tác chỉ đạo, quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh theo định hướng năng lực ở các trường THCS trên địa bàn thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai ...

Kết quả trên cho thấy nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh các trường THCS thành phố Lào Cai vẫn tập trung vào đánh giá kiến thức học sinh thu nhận được qua môn học, tiêu chí Kiến thức học sinh thu ...

Kết luận chương 1 Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng năng lực ở các trường THCS là hoạt động có vai trò quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Ngữ văn nói riêng và nâng cao ...

Phương thức đánh giá coi trọng ý kiến và cách giải quyết vấn đề của mỗi cá nhân người học; động viên những suy nghĩ sáng tạo, mới mẻ, giàu ý nghĩa; tôn trọng sự phản biện trái chiều, khuyến khích những lập luận giàu sức ...