11% 10% 18% 39% 22% Có bằng ĐH, ThS, TS của cơ sở đào tạo nước ngoài Có văn bằng 2 ngoại ngữ Có chứng chỉ bậc 4 (B2) hoặc tương đương Có chứng chỉ bậc 3 (B1) hoặc tương đương Có chứng chỉ bậc 2 (A2) hoặc tương đương Biểu đồ ...
Bảng 4.4. Tỷ lệ sinh viên quy đổi trên một giảng viên Tổng số giảng viên cơ hữu Tổng số sinh viên chính quy Tổng số sinh viên VHVL Số sinh viên quy đổi trên 1 giảng viên Năm 2015 – 2016 22.775 444.706 123.748 21 Năm 2016 – 2017 23.253 505.840 ...
Đánh giá mức độ giải thích của mô hình: Hệ số R2 điều chỉnh cho biết mức độ biến động của biến phụ thuộc được giải thích bởi các biến độc lập. Mức ý nghĩa Sig. ≤ 0,05 thể hiện mức độ giải thích sự biến động của ...
Bồi dưỡng nhân viên cũng có khá nhiều nghiên cứu và đã được các tác giả kiểm định một cách khoa học và có căn cứ. Một số nghiên cứu phải kể đến của Nancy Quansah (2013), Yang (2006), Rondeau và cộng sự (2001),. Trong luận án, NCS ...
Học… Chúng ta muốn đăng tạp chí có các chỉ số ISI, Scopus thì chúng ta cũng cần phải có trình độ ngoại ngữ hơn mức hiện tại… Như vậy, có thể thấy rằng, các chuyên gia đều có những nhận xét chung đó là sự tiến bộ trong chất ...
Được Bộ Giáo dục chi trả. Sau khi hoàn thành chương trình, họ phải cam kết làm việc ba năm trong ngành. Theo Asia Society , giáo viên Singapore có 100 giờ đào tạo chuyên môn mỗi năm. Họ được tiếp cận với nhiều cơ hội phát triển nghề ...
Hughes (2004) và Lyons (2001) cho rằng chất lượng giáo dục đại học bị ảnh hưởng bởi độ tuổi, thiết kế và tình trạng của cơ sở trường học.Vì vậy, các bên liên quan phải nhận thức được tầm quan trọng của việc cải thiện cơ ...
Đến chất lượng giảng viên. Các nghiên cứu này phải kể đến Ruth Naylor và Yusuf Sayed (2014), Gordon Musiige và Peter Maassen (2015), Hamonangan Tambunan (2014). Bên cạnh đó, các nghiên cứu này còn chỉ ra cụ thể, các hoạt động của trường là nhân ...
Chất lượng là sự xuất sắc, là tuyệt hảo, là giá trị vật chất, là sự biến đổi về chất, là sự phù hợp với mục tiêu đề ra và là sự đáp ứng nhu cầu. (Harvey, L. &Green, D. (1993), Defining quality. Asessment và evaluation in Higher). ...
Đồng thời, quan tâm đến nghiên cứu ứng dụng, liên kết giữa trường đại học và các doanh nghiệp, sản phẩm nghiên cứu để tạo ra thu nhập. Phạm Thị Ly (2013) đã chỉ ra việc sử dụng các tiêu chí do Carnegie đề xuất và được bổ ...
Trang 193, Trang 194, Trang 195, Trang 196, Trang 197, Trang 198, Trang 199, Trang 200, Trang 201, Trang 202,