Tài liệu miễn phí Trang 6510 - Tài liệu tham khảo

[124] Trần Ngọc Vương (1995), Loại hình học tác giả văn học - Nhà nho tài tử và văn học Việt Nam, Nxb Giáo dục,Hà Nội. [125] Nguyễn Thị Thanh Xuân (2006), Phú Đức – Một mẫu nhà văn Nam bộ đầu thế kỷ XX, Tạp chí nghiên cứu Văn học , ...

DANH MỤC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ 1/ Yếu tố kỳ ảo trong truyện trinh thám kinh dị và lãng mạn của Thế Lữ- Kỷ yếu Hội thảo khoa học : Yếu tố kỳ ảo và huyền thoại trong văn học; 2013. 2/ Truyện trinh thám trong tiến trình hiện đại ...

Hồn nhân vật trước biến cố cuộc đời, tạo nên giọng điệu riêng. Đây là một hình thức kế thừa ngôn ngữ văn học truyền thống, đồng thời là kết quả của sự mô phỏng, tiếp biến ngôn ngữ tự sự hiện đại của phương Tây. ...

Truyện trinh thám Việt Nam là bức tranh phản ánh nhiều kiểu người trong xã hội, từ quan lại, trí thức, người thành đạt cho đến dân buôn lậu, kẻ bất hảo … Nhân vật trong tác phẩm được miêu tả dưới góc độ đời tư, diễn biến ...

Đã tạo nên một kiểu nhân vật đặc biệt: Nhân vật nhạy cảm, giàu cảm xúc và suy tư, quan sát thế giới xung quanh một cách tự do cùng với những lời bình luận đánh giá sự việc làm tăng thêm tính hấp dẫn của câu chuyện. Người kể ...

Tàng của nhà họ Đặng. Các sự kiện trong truyện đều tập trung vào việc truy tìm bí ẩn trên chiếc đĩa cổ và giải mã bí mật di chúc của dòng họ Đặng. Tuy nhiên, sau khi vào được trong hang, miệng hầm bị lấp kín, cả bọn người đi ...

Với cốt truyện trinh thám phương Tây, vụ án và kẻ tội phạm thường được giới thiệu ngay ở phần đầu truyện; lý do gây án cũng được giới thiệu một cách kỹ lưỡng và vai trò mở nút thường được nhấn mạnh nhằm đề cao vai trò ...

Cụ thể và tuần tự tiến triển; tất cả được tác giả sắp xếp theo chu trình liên kết của sự việc, thời gian càng gấp rút, khẩn trương, câu chuyện càng thu hút người đọc. Trong Người bán ngọc chẳng hạn , câu chuyện xảy ra ...

Thực đời sống lúc này phồn tạp hơn rất nhiều so với trước đó; ý niệm về một không gian yên ả, chung chung như trong văn học truyền thống được thay thế bằng một bức tranh nhiều màu sắc với những mảng tối sáng đối lập nhau ...

Thành nhân vật lý tưởng của thời đại. Cách hành xử vong thân vị nghĩa, sẵn sàng thay mặt công lý và lẽ phải để trừ gian diệt bạo của nhân vật thám tử rò ràng là hình ảnh mang tính lý tưởng của cộng đồng. Công chúng tìm thấy ...

Án): tôi đã học đủ nghề để phòng khi dùng đến, nhưng tôi vẫn làm việc ở một ấp trên trung du, vừa trông coi đồn điền, vừa dạy học thêm, cốt để tự nuôi sống, còn nghề trinh thám kia, thì khi nào có dịp tôi mới đem ra mà áp ...

Chứa nhiều giá trị, còn có nhiều chức năng quan trọng khác. Đó là những điều thuộc phương diện giáo dục, nhận thức… Trước năm 1945, trong văn tuyển dùng để giảng dạy và học tập ở các trường Pháp Việt vẫn có cả tác phẩm ...